大三上总个结
这个学期的课比上个学期课少很多，而且课的难度都不是很大，所以终于有很多空余时间做我想做的事情了。
英语学习
本来是打算大三上学期内把托福搞定的，但是因为暑假偶然觅得“北冥神功”，而且发觉自己对非考试性质的英语学习更感兴趣，所以这个学期就没弄托福考试，主要的学习的精力花在了《英语常用词疑难用法手册》、《keywords for fluency》和《English Grammar in Use》这三本书的学习上。
事实证明，对于我自己而言，兴趣带给我的学习动力比完成所谓的“规划”要大的多，我主要讲下这个学期自己在学习《英语常用词疑难用法手册》这本书的过程以及感悟到的一些学习心得。由于课快修完了，多出了很多空余的时间，这有利也有弊，关键看你怎么安排这些时间用于学你自己想学的东西，尤其是那些跟任何考试无关的东西。
跟考试有关和纯兴趣的学习方式是不一样的，我自己有时在想，假如以后所有考试都结束了，那么我该如何学习呢？我感觉非常有必要提早总结学习“跟任何考试无关的东西”的方法。 对于自学“跟任何考试无关的东西”，我自己得出的结论是，你一定要提前知道学习用的材料、时间、和方法是什么，而且不能依赖网络。 拿《英语常用词疑难用法手册》这本书来讲，所需要材料有：
1、阅读架
2、书本体
3、活页纸
4、笔
知道这些后，还需要知道时间，这个时间是指学习的持续时间，而不是规定要在几点到几点做：
1~2个小时
接下来是方法：
看5页，对于每个单词的意思解释，需要摘抄释意部分和一句例句
这个方法部分是最重要的，其实越简单越好，比如“看某个视频”，会比“看某个视频并做笔记”更好，因为你做笔记不知道要做啥，是不确定的东西。
之所以需要越简单越好，都是能够为了能够让这个学习任务持续进行下去。
定了材料、时间、方法之后，接下来就需要测试是否行得通，主要问题是方法上面，尤其是对于“学习的任务”的定量。我发现我自己很喜欢在一开头给自己加很大的任务量，导致前面几天搞得很勤快，但是到后面就弃了。
《英语常用词疑难用法手册》
在学习《英语常用词疑难用法手册》这本书的时候，我一开始觉得5页其实也算很多了，因为需要1～2个小时的时间，最好还是控制在1个小时以内，因为这样方便你以后有空闲时间的时候可以“插入”这个学习任务。
在暑假的时候我大概看了40页左右，基本上是每天5页，然后一天1～2个小时。尝试下来发现，应该可以坚持，所以大三上基本上每天就拿出1～2个小时学习这本书，按照字母顺序推进。印象中除了有个礼拜天事情太多没有弄之外，在考试周来临之前，基本上每天都坚持下来了，记的笔记大概有100页左右，目前看到470多页，还有一半没有看完。
《keywords for fluency》系列
《keywords for fluency》这套书总共有三本，感觉类似口语语料库。因为学习它不需要借助任何网络，而且每天只需要定量完成几页即可，所以这个学期做完了两本，最后一本还差一半（最后的这本难度有点大）。
对于此套书，我觉得只做一遍是不够的，因为类似于语料库性质，所以再做完一遍后可以每天利用录用笔进行语句搭配的背诵。这个方法也不需要借助网络，只需要这本电子书，录音笔，然后笔记本即可。我这个学期做下来的感觉是，虽然做完了，但是基本上对里面的搭配没有什么印象，当然如果文章里看到书中的搭配应该还会记得起来，所以就是留了个印象。这种书关键在于反复，由于是口语的语料库，所以第二步的说尤为重要。在阅读《温家宝地质笔记》的时候，我看到温爷爷决心40多岁攻克外语，在祁连山工作的时候每天早上坚持诵读英语，不禁感动。由于三本书里面信息量比较大，而且光是做就花了我一个学期，每天大概半个小时，每天5页的样子，如果想要熟记成诵，估计需要个把年的时间。这套书的学习方法我大致心里有个底，希望在之后有时间的时候每天坚持学习。
《English Grammar in Use》
这本书实际上就是剑桥中级语法，难度上我感觉不是很大。“北冥神功”上标注了这本和剑桥高级语法。这本书大部分都做了，就是最后的额外练习题没有做，不过原版是真的贵，花了我150买这本书，好在还是有收获的，尤其是在最后介绍了phrasal verb这个东西，我感觉类似于英语里“大道至简”的东西了，所有的意思都可以用“verb + particle”来表示。除此之外这本书也起了查漏补缺的作用，对我而言，定语从句那块掌握的还不是很好，尤其是“介词 + which/whom”的用法。感觉这本书适合和之前搞的《英语语法俱乐部》一起看比较好。
Verbal Advantage
说起这本书，就不得不提到我在高考之后弄的《word power made easy》这本书，还有韦小绿，这三本都是单词书，我很早就知道verbal advantage这本书的存在，而且据说难度挺大的，所以在学完《word power made easy》之后就没弄了。但是这个寒假在去一个同学的寝室的时候，了解到他们寝的一个学长在准备专八，而且我看他书架上有本《educated》，就很想和他讨论讨论。然后我发现他在搞那本《word power made easy》，然后我问他知不知道韦小绿和《verbal advantage》，他就给我看了他之前学习弄的笔记，然后我就和他交流了一会儿，感觉在准备gre的时候可以弄《verbal advantage》这本书，因为这本书里面很多都是GRE的单词。
寒假说实在留下来本来是想弄托福，弄了半个月之后就有点颓了， 所以就打算测试点东西。例如对于《verbal advantage》的测试，一开始是20个单词每天，如果加上复习的时间，可能需要45分钟左右，我刚看level1就感觉很多词不认识了，到level2超过一半都不太认识，就感觉20个实在顶不住。所以我就想每次弄10个，然后我在audible上发现他有原作者弄的配套的有声书，作者亲自朗读音标以及释意，再配合电子书学习，我感觉每天10个还是可以做到的，但前提就是要每天复习，不然这个很容易忘，至少我目前看来这本书没有像word power made easy一样用词根拼接的方法来给你讲单词，在这本书里作者主要还是给你讲这个单词的历史，然后一些近义词、反义词，一些具体的搭配等等，感觉记忆起来还是比较困难的。由于不能同时弄太多东西，这个东西暂时也搁置，不过我已经测试过这个东西学习的方法。
英语学习总结
总结一下，至少到目前为止，我并不没有觉得学习这三本书带给我非常显著的进步，带来的短期效果远远没有考个托福出个分来得明显。但是我觉得能够坚持每天做一件事情，这本身就是非常有价值的事情。而且我非常喜欢这样的一种学习感觉，从短期来看，学习某样东西基本上帮助不大，但在未来的某一天，你会感谢当年你花了很大的精力去学习这个东西。
书
读书
这个学期看的书不多，加上寒假看的主要是这几本：
非技术：
《水浒传》
《西游记》
《平面国》
《the education of a value investor》
《strategic writing for UX》
技术：
《pratical vim》
《css in depth》
这个学期阅读的重中之重自然是《水浒传》和《西游记》，这是我第一次阅读四大名著，看完这两本之后，我觉得非常有必要做一个总结，可以说这两本书，加上我现在在读的《三国演义》，让我对自己的人生观和价值观有了新的思考。
西游记
上个学期总结说到去支教的时候一位孩子给我分享过他对《西游记》的看法，所以我在暑假看完金庸五部之后回校打算看《西游记》。我在“支教所思3”这篇文章里已经谈了一些西游记的看法，在这里我主要是讲下我对《西游记》最后一部分的看法。我记得一开始如来吩咐给唐森的三藏经是无字的，然后他们回去取了有字的经，之后经过一个河的时候，如来又给观音又造了一难，最终是九九八十一难，最后他们顺利度过了。还有最后讲到当时玉皇大帝苦历过一千七百五十劫，每一劫十二万九千六百年。而师徒四人取经一共花了十四年，一共5040日。书中涉及了大量的佛教元素，又有各种诡异离奇之事，我爱水浒传和三国演义中也看到有类似的东西，如三国演义中玉泉山关公显圣，涌金门张顺归神。关羽附身吕蒙，手掐孙权，最终吕蒙七窍流血而亡，张顺附身张横杀死了仇人方定天。
我记得在最后师徒四人和白龙马成佛的时候，又重新说了为什么他们要取经的缘由，第100回中是这么说的：
圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之大教，故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功果，加升大职正果，汝为旃檀功德佛。
孙悟空，汝因大闹天官，吾以甚深法力，压在五行山下，幸天灾满足，归于释教。且喜汝隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，全终全始，加升大职正果，汝为斗战胜佛。
猪悟能，汝本天河水神，天蓬元帅，为汝蟠桃会上酗酒戏了仙娥，贬汝下界投胎，身如畜类。幸汝记爱人身，在福陵山云栈洞造孽，喜归大教，入吾沙门，保圣僧在路，却又有顽心，色情未泯。因汝挑担有功，加升汝职正果，做净坛使者。
沙悟净，汝本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬汝下界，汝落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教，诚敬迦持，保护圣僧，登山牵马有功，加升大职正果，为金身罗汉。
又叫那白马：“汝本是西洋大海广晋龙王之子，因汝违逆父命，犯了不孝之罪，幸得皈身皈法，皈我沙门，每日家亏你驮负圣僧来西，又亏你驮负圣经去东，亦有功者，加升汝职正果，为八部天龙马。
西游记里我最喜欢的恐怕是这一段：
长老四众俱各叩头谢恩，马亦谢恩讫。仍命揭谛引了马下灵山后崖，化龙池边，将马推入池中。须臾间，那马打个展身，即退了毛皮，换了头角，浑身上长起金鳞，腮颔下生出银须，一身瑞气，四爪祥云，飞出化龙池，盘绕在山门里擎天华表柱上。诸佛赞扬如来的大法。
就是不知道这段可不可以做成视频的方式。在这段中提到的华表柱，是我国传统建筑形式，我发现我的头像中“天下”二字的图案就好似龙盘在华表柱上，和朋友交流后，他觉得我那个可能是丹陛，然后上面盘着龙。丹陛是我国古代宫殿门前台阶中间镶嵌的那块长方形大石头，也是中国传统的建筑之一，我觉得可能是吧。
再说回西游记，我在网上看到《西游记》作者对于西游记的评价，我非常赞同他把西游记的取经道路看作人的成长道路。师徒四人成佛之后，世俗间的东西均归为虚无，当我们老去的时候，曾经的功名利禄对于自己也许就不再重要了，至于功德，也只能留给后人去评判，想到这我便觉得20～30岁这段日子弥足珍贵。
写到这里的时候，本来后面想加点感悟的，但是感觉在硬编，很难写下去，就不写了。
总的来说，我觉得西游记是一本讲“人性”的书，虽然里面很多的东西我现在还读不懂，但从大致上来讲，我觉得西游记的路途就是人生的路途，即使知道最终会成佛，归向虚无，但重要的还是取经的过程，能够走出自己的道路，不留遗憾即可。
水浒传
读水浒传的原因一方面是因为小时候玩过一个游戏叫“QQ水浒”，里面有很多水浒传的将领。还有是因为借助读《西游记》的助推，有看完一本还想看下一本的冲动，所以就开始看《水浒传》了。
小时候玩这个QQ水浒的时候，我以为那个生辰纲真的是钢铁什么的，看了原著才知道原来指的是梁中书给他的岳父蔡京送的生日礼物，有各种金银珠宝，在智取生辰纲这部分出现了青面兽杨志，在QQ水浒里我记得是很厉害的角色，看了原著之后感觉游戏里弄这么强是有原因的。
个人喜欢《水浒传》甚于《西游记》，因为感觉水浒传更加贴近平民百姓的生活，而且里面对很多角色的描写非常有特点，让我印象深刻的几章就是“鲁提辖拳打镇关西”，“林教头风雪山神庙”，“涌金门张顺归神”和“景阳冈武松打虎”，“鲁智深浙江坐化”，还有就是杨志卖刀的事情。
除此之外，“托塔天王梦中显圣”和“玉泉山关公显圣”可以做对比，“美髯公智稳插翅虎”和“美髯公千里走单骑”也可以对比。
在水浒传中其实主要讲了三件事，“梁山聚义”、“北退辽兵”和“南擒方腊”。“梁山聚义”就是讲了在洪太尉放出天罡地煞之后，过了大概100年左右，这一百单八将是如何聚在一起的。北退辽兵和南擒方腊是讲了梁山泊受了招安之后，帮助朝廷平定了南北的纷争。
在第四十二回“还道村受三卷天书，宋公明遇九天玄女”中，九天玄女送了宋江四句天言：
遇宿重重喜，逢高不是凶。北幽南至睦，两处见奇功。
在看完水浒传后再来看这句话，我大致知道这四句话指的是什么意思了。第一句话中的“宿”应该指的是宿太尉，因为这是宋江一行能受招安的关键人物。第二句中的“高”指的应该是“高俅”，应该说的是在招安之前宋江三败高太尉的事情。“北幽南至睦”指的应该是“北退辽兵”和“南擒方腊”这两件事，最后一句指的是就是两件事都办成了。
分析完这四句天言后，感叹作者情节安排之妙，我当时看的时候还不知道讲的是啥，现在看这四句话基本上把后面的大致情节都概括了。
这让我想起在《三国演义》中第八十一回“急兄仇张飞遇害，雪弟恨先主兴兵”中李意画了兵马、器械四十余张是画毕便一一扯碎，又画一大人仰卧于地上，旁边一人掘土埋之，上写一大“白”字。这里我看到后面才知道原来是预示刘备中了陆逊火烧连营之计，兵马器械尽失，最终刘备死于白帝城中的永安宫中。
也许西游记里也有类似的情节，利用类似诗句等形式预示之后发生的事，这也许可能是为了读者二刷、n刷用的。
在水浒传中，其实很多上梁山的好汉都不是平民，而是当时的“公务员”，例如鲁智深、杨志、卢俊义等，有些是被赚取上梁山的，我现在看方法是真的很阴。例如赚取徐宁上山，我记得先是时迁把他家里那个甲偷出来，然后汤隆说看到城外有人提了个盒子让他去看，到了之后那个拿了盒子的人（时迁）跟他说东西没了，让他跟着一起去找，之后在路上把他麻醉，到了梁山伯赚取他上山。一般宋江看到人被绑到忠义堂后，会有几个经典动作：
宋江望见，便起身喝退军士，亲解其缚，扶入帐中。
宋江见了，慌忙下堂，喝退军卒，亲解其缚，把关胜扶在正中交椅上，纳头便拜，叩首伏罪。
这个动作其实在三国演义中也有，比如曹操：
曹操下马，叱退军士，亲释其缚，问庞德肯降否。
由此可以看出宋江降人的手段高明。除此之外，在水浒传中，很多被赚取上山的将领最担心的就是自己的家室，所以很多时候宋江都是提前安排先把家室接到梁山泊，然后再赚取将领上山。
除此之外，我想讲讲水浒传中几个我喜欢的几个人物和称号。称号我比较喜欢“入云龙”、“轰天雷”还有“神行太保”，人物我比较喜欢宋江、武松、林冲、戴宗等。和《西游记》与《三国演义》类似的是，水浒传中也有一点“神话色彩”在里面，例如戴宗使神行法可以日行千里，浪里白条可以在水上漂，还有之前提到的张顺附身的故事，托塔天王在梦中显圣，告诉宋江要找神医安道全治病，不然会死，还有入云龙公孙胜的师傅罗真人。
最让我印象深刻的还是当时宋江赐酒毒死李逵说的一句话：
今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。
当时看到这句话我眼泪都流出来了，我想这也是为什么金圣叹在点评水浒传中说了这么一段话：
故有国者不可以不读，一读此传，则忠义不在水浒，而皆在于君侧矣；贤宰相不可以不读，一读此传，则忠义不在水浒而皆在于朝廷矣；兵部掌军国之枢，督府专阃外之寄，是又不可以不读也，苟一日而读此传，则忠义不在水浒，而皆为干城心腹之选矣。否则，不在朝廷，不在君侧，不在干城心腹，乌乎在？在水浒。此传之所为发愤矣。若夫好事者资其谭柄，用兵者藉其谋划，要以各见所长，乌睹所谓忠义者哉！
我理解的大致意思是水浒传主要讲的就是忠义，如果你看它是为了了解兵法或其他东西，那么就是枉费了“忠义”二字。读完水浒，联想到自己的现实生活，那么忠义的对象自然就变成了自己的国家、或者是当时的朝廷等。
在最后一回，徽宗帝去找了李诗诗，然后梦游梁山泊，看到了如下场景，当时看到这里让我感到非常震撼：
上皇纵马登山，行过三重关道，至第三座关前，见有百馀人俯伏在地，尽是披袍挂铠，戎装革带，金盔金甲之将。
我还没看过《红楼梦》，但是我几乎可以肯定的是，“梦”这个元素在古代小说中的地位非常重要，很多现实中无法传达之事，中国古代小说往往用梦来解决。除此之外，和关公像保人民风调雨顺一样，在梁山泊和楚州蓼儿洼造的庙宇也累累显灵，保佑百姓平安，用书中的绝句说，就是：
天罡尽已归天界，地煞还应入地中。千古为神皆庙食，万年青史播英雄。
虽然我没有同时看三部名著，但是至少从目前来看，这三部名著中有非常多的相似之处，也体现出“主题阅读”的好处，假如我只看一本，那么有些情景没有对比我可能也就记不起来。除此之外，通过阅读名著，我还了解到古时的一些经典人物，比如“养由基”、“李广”等。
话又说回来，水浒传中花了很大的笔墨去写武松的经历，从景阳冈打虎，到武大郎被药死后武松杀了西门庆等一众人，可谓经典中的经典，到后面又威震平安寨，醉打孔亮，血溅鸳鸯楼，留下一句“杀人者，打虎武松也”，这一部分看的是真的过瘾，只可惜到后来描写武松的情节很少，只记得他反对招安，最后被包道乙暗算失去一臂。据说在杭州有武松的墓，到时候可以去看一看。
说到武松墓，就不得不提到《水浒传》中对浙江以及杭州的描写，由于最后南擒方腊的地点是在清溪县，也就是如今的杭州淳安县，所以在最后五回中，作者花了大量的笔墨去描写杭州的景色，例如下面这一段：
话说浙江钱塘西湖这个去处，果然天生佳丽，水秀山明，正是帝王建都之所，名实相孚，繁华第一。自古道：
- 江浙昔时都会，钱塘自古繁华。休言城内风光，且说西湖景物：有一万顷碧澄澄掩映琉璃，列三千面青娜娜参差翡翠。春风湖上，艳桃秾李如描；夏日池中，绿盖红莲似画。秋云涵茹，看南园嫩菊堆金；冬雪纷飞，观北岭寒梅破玉。九里松青烟细细，六桥水碧响泠泠。晓霞连映三天竺，暮云深锁二高峰。风生在猿呼洞口，雨飞来龙井山头。三贤堂畔，一条鳌背侵天；四圣观前，百丈祥云缭绕。苏公堤，东坡古迹；孤山路，和靖旧居。访友客投灵隐去，簪花人逐净慈来。平昔只闻三岛远，岂知湖上胜蓬莱。
有古词名《浣溪沙》为证：
- 湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云。碧琉璃滑净无尘。当路游丝迎醉客，隔花黄鸟唤行人。日斜归去奈何春。
又如第九十九回中“鲁智深浙江坐化”，鲁智深写了一首颂：
平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金枷，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。
除此之外还有很多描写，奈何我功力不够，要赏析的话还够呛。
不过，杭州确实有很多关于《水浒传》的景点，除了武松墓外，涌金门那里也有个张顺在涌金池的雕像，旁边是一头大金牛，传说西湖的水就是大金牛所吐。
总的来讲，水浒传给我印象最深刻的就是“忠义”二字，尤其是要忠于自己的国家。
其实还有很多想说的，比如花荣的箭法，祝家庄一役、晁盖在曾头市中箭而死等等…
三国演义到现在看到99回，还有最后大概20回，反正最让我印象深刻的还是“惟贤惟德，可以服人”这句话，具体的就到下学期再讲吧。
听书
这个学期还有一个大发现就是了解到一个新的信息获取渠道——Audible，其实就是一个听洋文书的平台。对我来说，这个平台最大的优点就是它可以把音频下载到kindle中（前提要刷美版），然后再有一副蓝牙耳机就可以听书。当然也可以用手机app或者电脑听，但是于我而言，封闭式系统+离线是最好的听书方案。而且只要kindle连上wifi之后，就可以把听书的进度同步到其他设备上，非常方便。
就目前而言，由于我功力太弱，所以听一本书大致只能听懂50%左右，而且大部分听书的时间要么是在路上，要么是在吃饭，没有全神贯注地去听，所以就目前而言，我只能说还要继续听，不知道听到到1000个小时的时候，
听书主要是从寒假开始，主要听了这三本：
《Articulating Design Decisions》
《The Unicorn Project》
《Richer, Wiser, Happier》
新学期开始，目前在听《the ride of a lifetime》这本书，可以说迪士尼的这位CEO的成功离不开个人的努力，也离不开Tom和Miachel等贵人的提拔，从最小的一个ABC Sports的职工到长官整个ABC news，再到被迪士尼收购后出任COO，最后到CEO，Bob的精力非常励志。
但是，我还是想说，现在我看这些人物传记，只能说有一时的“功效”，或者说是在某个场合能够引这个人物作为例子去阐述某个观点，或者最多就是“嗯，xxx好厉害，我要向他学习”。
并且，很多人物传记我看了之后都忘记了，比如《鞋狗》、《三双鞋》、《硅谷钢铁侠》这种书。但是我不知道为什么，涌金门张顺归神、林教头风雪山神庙、美髯公千里走单骑、刮骨疗毒、这样的经典场景，也许我一辈子都忘不掉。我想，这是对于我们自身文化的一种认同感，这点是非常重要的。假如我们可以用自己文化的东西阐述，我想别人更能认同你的观点。
西班牙语学习
由于知道了audible这个东西，我就想能不能用这个东西去学习西班牙语，我之前在博客里写到自己想在大学毕业之前学一门二外。虽然我弄了好久大舌音还发不出来，但是行动比焦虑更好。
所以我在audible上找到个东西叫learning spanish like crazy，这个有声书就是不跟你讲任何语法规矩，你只要跟着练就行了，不会就反复听反复说，重点在跟读。我这个学期把1～5听完了，学习了最简单的speak、代词等东西。然后我听完之后，又开始找，发现有一本讲语法的有声书，叫《complete spanish step by step》，它有配套的纸质教材，我买了还没到，寒假的时候我就用电子书替代了下，测试了下学习一个section大概要多久。主要方法就是配合audible，作者讲到哪我就看到哪，然后跟着读，把每个section的练习做一下，一个section大致需要半个小时的时间。
我还是比较喜欢这种不准备考试的学习，当然这需要兴趣的支持，不然很可能坚持不下去。对于西班牙语的学习，一个是在路上跟读learning spanish like crazy，这个如果把整个系列学完，到时候利用通勤的时间，大致需要半年吧可能，像纯听基本上不需要动脑子，只要跟着读就行。纸质的就需要动点脑子，要跟着作者的思路走。寒假主要积累的这两种学习方法，因为由于不能同时搞太多东西，所以新学期这个先搁置，等我把实习、托福和gre都弄好这个就可以开整了。
课
这学期主要就是操作系统和计算机网络这两门硬课，还有就是创新实践弄了个股票日线查询以及价格预警的页面，并且是可以用的，其他的课感觉都比较水，其实上面这三门课也没有好好上，我只是遵循自己的兴趣做了点东西。
操作系统
这学期基本上所有课都在混，操作系统和软工课上把《css in depth》和《practical vim》学完了，感觉对我而言学完操作系统最大的收获就是熟悉了命令行操作，尤其是vim的用法。其实对vim熟悉之后，很多配置都可以用命令行来解决，现在看csdn上的一些命令，我终于知道他们是要做什么了。除此之外，在运行python的一些脚本的时候，学会命令行用处也很大。比如这个学期在github上找到一个可以为mobi添加word wise的python脚本，由于配置许多的包，再加上自己电脑上python有好几个版本，如果是以前的我基本上可以宣告放弃了。学会命令行之后可以通过调用python的os包来找到pip的下载路径，然后根据报错提示下载对应的包，通过proxychains4这个包配置代理，现在下载什么包速度都特别快，包括git push也不会停在那里了。还有不懂的就通过google搜stackoverflow，没有的话就搜国内的一些论坛，最后成功给mobi的书加上了word wise。
我之前讲过，兴趣是最好的老师，可能对我而言，也许以后操作系统的概念很多我都忘光了，但是我绝对不会忘记因为实验课而学习的vim，因为现在日常生活中经常会用到命令行的操作，尤其是安装一些东西。私以为对我而言，学会vim及命令行这是学习操作系统最大的乐趣，为此我还看了《practical vim》这本书，感觉收获颇丰。
计算机网络
对于计算机网络这个课，上课我也基本上没怎么听过，除了有时候老师扯家常会听一听，或者实验课上实验做完会跟老师唠唠嗑，大部分时间我还是在看斯坦福的CS144网课，因为我总感觉大学里面如果有一门课不是纯自学的话，还是会留有遗憾。在四门专业核心课里，我最感兴趣的还是计算机网络，因为日常生活中根本离不开它，包括在以后未来的生活中，时常会和网络打交道。例如如果要配置家庭里的局域网，交换机、路由器这种东西必不可少。在弄懂命令行之后，理解这些设备的工作原理也非常重要。我记得老师上课讲过为了让他女儿不要刷视频，他配置了路由器，凡是和抖音相关的网络请求一律都被阻断了。我想以后如果有时间折腾，我也可以屏蔽一些视频网站，这样在工作学习的时候就可以更专注了，比如设置几点到几点屏蔽这种。像我现在用的还是软件，这个等以后折腾吧。虽然我斯坦福的网课没有全部看完，实验也没有做，但是在这个学期的计网学习过程中，我能感受到斯坦福教授讲计网的内容的时候是非常细的，很多细节都给你讲，而且我感觉它讲的顺序好像跟课本不太一样，而且实验他其实就是让你设计一个TCP/IP协议，而我们课内的实验就是利用packet tracer配置各种各样的协议。我跟老师也聊过这个，老师说国外的那种模式需要太多的教学资源，需要很多的TA来帮忙，至少我们学校计网课程目前没有这样的资源。老师也坦言，我们现在做的实验其实做完很快就会忘了，我本来想自己做斯坦福那个网课的实验，一方面自己比较懒，还有一方面是事情还是比较多的，尤其是这个学期的计网实验报告比较特殊。考虑到之前数据结构课程的时候，我们班有同学把最后几题的思路写了出来放在博客中，而且我很多不会的题都是问的同学，对此我很是感激。所以我想，因为计网自己比较感兴趣，而且实验相对来说比较简单，很多就是类似命令行的配置，所以我想尽自己的一份力，把实验报告总结一下发在群里供大家参考，因为最后几个实验的配置还是比较烦的，做起来时间比较久。当时也快临近期末了，早点做完实验进入复习状态比较好。
因为当时在看水浒传，我就想到水浒传里有这么一句话：
人逢忠义情偏洽，事到颠危志益坚。
—-《水浒传》 第十七回 花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺
我想，我做这件事的缘由也离不开时常萦绕在我心中的“感恩”和“帮助他人”，尤其是在我看完《the education of a value investor》后，看到作者坚持写感谢信和帮助他人的行为后，我更加坚定我应该这么做。
至少我现在认为，学会感恩和帮助他人要比你做完斯坦福网课的实验更重要，希望我能坚持自己的价值观不动摇。
最后小小记录一下，我在计网课上听到的有意思的东西：
- 连摇86次没有摇到车牌
- 百度app话费充值减免
- 建行惠生活微信立减金活动
- 学生免费vpn
- 物理电子学博士阴差阳错搞了个军工项目由此来教了计网
- hdchina 影视资源网站
还有好多，有点忘了，反正最经典的就是我们老师打开拍车牌的网站给我们展示他86次拍牌没拍到的光荣战绩。
生活
这个学期其实外出很少，主要是因为有2小时禁令在那里，就马原期中作业出去了下西湖边的五四宪法历史资料陈列馆，弄了点资料搞期中作业。然后和我同学逛西湖的时候，我发现西湖好像湖边都是没有围栏的，一路走过去都没有，其实感觉有点危险，这让我想起滨江大道黄浦江边围了一圈的黑色链条。之后去断桥看了下，经典在桥上放断桥残雪。
在搞那个期中视频的时候，我发现还是要随自己的意愿而来，单纯“念PPT”似的做视频让我觉得真的很难受。我现在的思路就是抓一个点，然后围绕这个点找资料，再结合自己的想法，感觉这样比较好。
网球
其实我从入学以来就想找人打网球，无奈当时找不到。不过我想老天冥冥之中自有安排，这个寒假偶然认识一位大四的学长，寒假基本上不下雨就去打1～2个小时的球。从这件事上我个人感觉，有些事还是不要急，做好准备，机会自然会有的。
寒假托福
寒假因为要搞托福留学校了，但是因为杭州疫情我又把日子延后了10天，感觉英语考试这个东西日子是真的不能延后，一延后人就懒了。还有就是越临近考试越临近，就我这个吊儿郎当的复习，也不知道第一次能搞几分，尤其是那个背单词，感觉特别痛苦，又回到了高中的时候，还是看书有意思。寒假留校至少比在家要好一点，至少这个寒假把托福要考什么大致能懂了。现在感觉除了背单词，最痛苦的就是写作，无从下手，希望最后十天能突击一下。
至少从这次寒假留校的情况来看，感觉我寒暑假还是得做自己喜欢的事情，真让我学习备考，我的效率真的极低，而且看书也要随心。例如朋友推荐我去看平面国，恰巧看到书院有本，花了两个下午就看完了，感觉三维球体也不能脱离自己的局限，在四边形看了点、线国，又被球体带到三维世界后，他询问球体是否有四维空间，球体非常生气的否定了四维空间的存在，但是他每个千禧年都要来二维空间宣传福音，宣告三维空间的存在，这里还挺有意思的。
前端
这个学期刚开始在frontendmaster上看了“grid & flexbox”的网课，讲css variable的那个太难了，就没看了，然后看了《css in depth》这本书，除此之外就是每天刷道leetcode，然后在博客上总结方法。
上个学期说到要做“builtfortheloveofhci”这个网站，刚开始的时候花了一个月模仿了一个网站，但是我感觉我太关注技术细节了，而忽略了书中提出对于这个网站的具体优点的分析，再加上各种原因，搁置了很长一段时间，新学期，等我实习和托福搞定，一定要重新拾起了，边看书边弄，希望这个东西不要鸽了。
价值观之四个词
这个部分总结下在这个学期我对“负责”、“感恩”、“守正”、“帮助他人”这四个词的感悟
负责
“负责”是我高中的校训，在这个学期，我对这个词有一点新的感悟——对自己的兴趣负责。什么意思呢？通过这个学期的英语学习，我发现对于那些真正喜欢的东西，我可以沉下心来学习。但前提是你得坚持下去，也就是“负责”，为此其实可以舍弃一点其他的东西，很多所谓的“兴趣”，例如摄影，很可能是只有三天的热度。假如要为自己的兴趣，为自己热爱的负责，就是要找到你真正喜欢的东西，并坚持做下去。于我而言，这个学期其实没有做很多事情，主要的时间都花在看《英语常用词疑难用法手册》上，虽然个人感觉目前英语进步不是很大，但能够坚持每天5页，2个小时左右，还是不容易的。
我上个学期提到了“负责有两层含义，第一层是对其他人负责，第二层是对自己负责”，借由这学期的感悟，我可以拓展第二层的内涵。假如要我对自己所热爱的事情负责，我觉得减少同时做的事情与外在干扰是缺一不可的，前者就是你不能同时弄太多事情，否则到头来可能所有的都是三天热度。至于外在干扰，我觉得还是尽量减少与网络的接触，这点对我来说是最重要的。
而且，我觉得当你要做的事情没有成为习惯的时候，要把这件事情培养成习惯，就需要舍弃其他的任何事情，最好一天就做这一件事情，直到这件事成为习惯为止。例如，于我而言，我可能一天除了做完A事情，其他的事情要么去玩了，要么可能去看看书。在培养习惯的时候，我个人还是不建议做太多的事情。
感恩
感恩这个词是我从初中学到的，在这个学期我也有很多要感谢的人，比如宋师傅，在有一个晚上跟他交流之后，我意识到刷leetcode对于找实习的重要性。又或者说fzw和rya，在期末复习的时候给了我很大的帮助。其实还有很多人，包括寒假住宿时同学留了寝室的wifi密码和qq，以便能够及时沟通，作为回报走之前给他们留了点吃的，然后帮他们打扫了下。还有就是父母了，至少我现在觉得，当人际关系越来越简单之后，才知道父母是最应该感恩的，这点我感觉多说也没用，只能用行动去说话了，例如每周打个电话还是要的。还想感谢下这个收发室的老师，这个学期收到平信之后发了短信还给我打了电话，只可惜当时我在上课，没能接上。
说到这我还是想提下寝室关系这个东西，这个学期我是很感谢松哥的，因为寝室的卫生我基本上没有操心，大部分都是松哥在弄，这个我很对不起他。还有就是寝室关系这个学期出现了一点问题，我觉得主要还是沟通的问题，倘若大家都能平下心来，把自己的心结说出来，那一些琐事我想也就能解决了。只可惜到现在，五个人能同时交流的场合还是很少，不知道我们的心结何时才能打开呢？哎，我觉得我并不是一个称职的寝室长。
这学期我看了《the education of a value investor》这本书，然后写了篇博客，书中里面提到的“感谢信”让我印象深刻。所以这个学期在双十一买书清关的时候，我因为被税之后去打了杭州互换局的电话，然后说明了情况，之后大概6天左右免税放行了。在这之后我又给那边的老师打了个电话说了声谢谢（杭州互换局的电话基本上每天都是爆满，太难打进去了，电话费伤不起），他说这是应该的，也算是一次尝试吧，但是“感谢信”这个念头我应该是记住了。
还有一点，就是上个学期也说了，我想提醒自己，尽可能地把买的原版书读完，这样在毕业前捐给学校时就无悔了。
以及，我想感谢那位在支教中认识的孩子，如果没有他我也许就不会去看《西游记》，更不要说《水浒传》和《三国演义》了，我从他那里学到很多，真的很感谢。
守正
这个词是从学校的校训中取了两个字而来。在这个学期对这个词我的感悟不是很深，但至少在报销大创经费的时候，我报销的东西都是自己学习上用到的书本，还有弄专利时买的一个材料。像打车、出差这种报销，我没有做过，就不能去弄。报销这块猫腻很多，在这个方面“守正”二字一定要蕴绕心头，以免筑下大错。我觉得还有就是平时分的问题吧，尤其是计网这门课，我还是觉得是自己就是自己的，不是自己的就不是自己的，这是最重要的。
对于这点其实我还可以说一点关于爱国的东西，这个学期我搜集了很多以前领导人的发言讲话，回顾了一些历史事件，我觉得比起新闻媒体的宣传，去看“一手史料”更能了解事情的真相，例如当时的中美高层对话，美方竟然驱赶中方记者，此可谓守正乎？还有98年抗洪，银河号事件，南联盟大使馆被炸。我最喜欢看的，还是朱镕基总理的答记者问，从大一看到现在了，每次看都有新的收获。
帮助他人
这个学期我还是把我手上能找到的考试复习资料都发班群里，不知道大家是不是都过了。还有就是计网实验的步骤给大家分享了一下，应该能帮到大家。还有些琐事我就不说了，感觉这学期最让我感到开心的还是计网实验的分享。
这学期由于接触人比较少，这方面实在有限，只有一点点能说的，感悟的也很少。但是我寒假看《三国演义》感悟到，里面很多的谋反、叛乱，都是因为下级忍受不了上级的种种行为，所以心生反叛之行。我想帮助他人的一个意义在于，以贤以德去待人，而非利益，这样才能“服人”和“服于人”。
总结
这个学期由于课少了很多，所以有很多额外的时间，总体上还是学到了很多东西。学习上最大的收获就是验证了同时不能做太多事情，在提前测试验证的前提下，限量地做自己感兴趣的事情，这样才能坚持下来，这学期的英语学习和计网的网课就是很好的例子。
希望我在毕业之前能下决心把大学买的原版书都捐给学校图书馆，然后能够无愧地念出这首诗：
愿以此功德，感恩彼净土，上报四重恩，下济三涂苦，若有见闻者，悉发感恩心。
因为西游记里“尽报此一身，同生极乐国”这句话的宗教色彩太重了，我就不加了，而且我也做不到。
但在此之前，还有很多事情没做，还需要砥砺前行。